Please download to get full document.

View again

of 150
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА

Category:

Spiritual

Publish on:

Views: 0 | Pages: 150

Extension: PDF | Download: 0

Share
Related documents
Description
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА ISSN (20) 2017 ВОЛГОГРАД 3 ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА Научно-методический журнал Свидетельство о
Transcript
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА ISSN (20) 2017 ВОЛГОГРАД 3 ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА Научно-методический журнал Свидетельство о регистрации ПИ ФС от 26 декабря 2013 г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) ISSN Подписной индекс в объединенном каталоге «Пресса России» Учредитель: ФГБОУ ВО «Волгоградская государственная академия физической культуры» Главный редактор: д.п.н., профессор ФОМИНА Н.А. (Волгоград) Тел. (8442) Заместители главного редактора: д.п.н., профессор АНЦЫПЕРОВ В.В. (Волгоград) д.б.н., профессор СЕНТЯБРЁВ Н.Н. (Волгоград) Редакционная коллегия: д.м.н., профессор БАРАНОВ В.М. (Москва) д.п.н., профессор ВЕРШИНИН М.А. (Волгоград) д.п.н., профессор ВРУБЛЕВСКИЙ Е.П. (Беларусь) д.б.н., профессор ВИКУЛОВ А.Д. (Ярославль) д.б.н., профессор ГОРОДНИЧЕВ Р.М.(Великие Луки) д.п.н., профессор ДВОРКИН Л.С. (Краснодар) д.п.н., профессор ЖИЛИНСКИЙ Л.В. (Латвия) д.п.н., профессор ЗУБАРЕВ Ю.А. (Волгоград) д.п.н., профессор КУДИНОВ А.А. (Волгоград) 2 (20) 2017 СОДЕРЖАНИЕ Сергеев В.Н. «БЕЗ ГРАНИЦ» - научно-практический центр адаптивной физической культуры ФГБОУ ВО «Волгоградская государственная академия физической культуры» Теория и методика физического воспитания и спортивной тренировки Медведкова Н.И., Медведков В.Д. Анализ некоторых нормативов всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». Мутьев А.В. Развитие гребного и парусного спорта в гимназиях Крыма в начале ХХ столетия.. Наскалов В.М., Спащанская В.Н., Мысливчик И.Е. Ориентация студентов на двигательную активность как компонент ведения здорового образа жизни.. Петров С.А., Чичерина А.Д. Инновационные технологии в подготовке студентов-пловцов в условиях Самарского государственного университета путей сообщения... Яковлев А.Н. Формирование телесного здоровья в условиях функционирования физкультурно-спортивной деятельности.. Вопросы адаптивной физической культуры Фомина Н.А. К вопросу использования сюжетно-ролевой ритмической гимнастики в процессе адаптивного физического воспитания детей с синдромом Дауна.. Медико-биологические аспекты физического воспитания и спортивной тренировки Николенко О.В., Левицкая Е.А. Силовой фитнесс как средство коррекции морфофункционального состояния организма женщин.. Федотова И.В., Таможникова И.С. Влияние применения допинг-препаратов на процесс пост-профессиональной адаптации экс-спортсменов... Менеджмент в сфере физической культуры и спорта Леонова А.Д., Румянцева А.Е., Бондаренко М.П., Перфильева И.В. Практический опыт управления персоналом в спортивной организации на примере детско-юношеских спортивных школ.. Похлебаева К.С., Бондаренко М.П., Зубарев Ю.А. Методика внедрения деятельности фрилансера в жизнь общества на примере спортивного клуба «Zebra fitness» 4 д.п.н., профессор МАКСИМЕНКО Г.Н. (Луганск) д.п.н., доцент МАКСИМОВА С.Ю. (Волгоград) д.п.н., профессор СЕРИКОВ В.В. (Волгоград) к.п.н., доцент СЕРГЕЕВ В.Н. (Волгоград) д.п.н., профессор СИВОХИН И.П. (Казахстан) д.б.н., профессор СОЛОПОВ И.Н. (Волгоград) д.п.н., профессор СУЧИЛИН А.А. (Волгоград) д.п.н., профессор ФОМИЧЕНКО Т.Г. (Москва) Ответственный редактор: к.п.н., доцент ПРОПИСНОВА Е.П. Тел. (8442) ; Помощник ответственного редактора: ГОРБАЧЕВА В.В. Редакторы: КИРИЛЛОВА Е.Б., ВАСИЛЬЕВА Г.В. Технический редактор: ОСИПОВА Я.В. Адрес редакции: г. Волгоград, пр. Ленина, 78 Тел. (8442) ; Вопросы профессионального образования в сфере физической культуры и спорта Абдрахманова И.В., Лущик И.В. Диагностирование качества освоения учебной дисциплины в условиях электронного обучения.. Илясова А.Ю., Данильчук Е.В. Методические аспекты построения образовательного процесса в вузе по формированию информационной компетентности бакалавров направления подготовки Физическая культура.. Комлева Л.А. Применение компьютерных технологий для оптимизации иноязычной подготовки обучающихся на занятиях по английскому языку в вузах физической культуры.. Мирошникова С.С., Мирошников А.С. Профессиональноприкладная физическая подготовка в многопрофильных вузах как фактор минимизации образовательных рисков будущих специалистов Полеткина И.И., Балуева В.А. Дистанционное обучение: перспективы развития и применения в учебном процессе ФГБОУ ВО «ВГАФК» Слово молодым исследователям Ивлева В.А., Москвичев Ю.Н. Место и роль генерала А.Д. Бутовского в деле становления научной теории о физической культуре и спорте Мирзаев Дж.А. Влияние скорости подъёма штанги на различные тренировочные аспекты в силовом тренинге Прядухин Д.С. Теоретико-методические основы развития скоростной выносливости у мужчин легкоатлетов в беге на 800 метров. Чупрова Е.А., Горячева Н.Л. Анализ технических ошибок при выполнении прыжков в художественной гимнастике на этапе начальной подготовки От редакции журнала Правила публикации в журнале «Физическое воспитание и спортивная тренировка». 153 5 PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS TRAINING Scientific and methodological journal Registration certificate ПИ ФС issued on December 26, 2013, by the Federal Service for Supervision in the Sphere of Telecom, Information Technologies and Mass Communications (Roskomnadzor) ISSN Subscription index according to the «Russian Press» catalogue is Founder: Federal State-Financed Educational Institution of Higher Education «Volgograd State Physical Education Academy» Editor-in-pchief: Ph.D, professor FOMINA N.A. (Volgograd) Phone: (8442) Deputy editors: Ph.D, professor ANTSYPEROV V.V. (Volgograd) Doctor of biological science, professor SENTYABREV N.N. (Volgograd) Editorial board: Doctor of medical science, professor BARANOV V.M. (Moscow) Ph.D, professor VERSHININ M.A. (Volgograd) Ph.D, professor VRUBLEVSKY E.P. (Belorussia) Doctor of biological science, professor VIKULOV A.D. (Yaroslavl) Doctor of biological science, professor GORODNICHEV R.M. (Velikie Luki) Ph.D, professor DVORKIN L.S. (Krasnodar) Ph.D, professor ZHILINSKY L.V. (Latvia) Ph.D, professor ZUBAREV Y.A. (Volgograd) Ph.D, professor KUDINOV A.A. (Volgograd) 2 (20) 2017 CONTENTS Sergeev V.N. Without borders a scientific and practical center on adapted physical education under Volgograd state physical education academy Theory of physical education and sports training Medvedkova N.I., Medvedkov V.D. The analysis of some GTO (Ready for Labor and Defense) qualification tests Mutiev A.V. Development of rowing and sailing in the Crimean upper secondary schools in the early 20th century... Naskalov V.M., Spashchanskaya V.N., Myslivchik I.E. Motivation and involvement of higher school students in physical activities as a healthy living strategy.. Petrov S.A., Chicherina A.D. Innovative technologies for training student-swimmers at Samara state transport university. Yakovlev A.N. Maintaining bodily health through physical and sports activities... Matters of adapted physical education Fomina N.A. Using rhythmic gymnastics based on storyline role play in adapted physical education for children with Down syndrome Medical and biological aspects of physical education and sports training Nikolenko O.V., Levitskaya E.A. Strength fitness as a means of the correction of morphofunctional conditions in women Fedotova I.V., Tamozhnikova I.S. The delayed effects of performance-enhancing drug use on the adaptation of retired professional athletes Physical education and sport management Leonova A.D., Rumyantseva A.E., Bondarenko M.P., Perfilieva I.V. Practical experience in human resource management in a sports organization through the example of children s and youth sport schools... Pokhlebaeva K.S., Bondarenko M.P., Zubarev Yu.A. The methods of freelancing introduction into social life through the example of the Zebra fitness sports club. Matters of professional education in physical education and sports Abdrakhmanova I.V., Lushchik I.V. Quality monitoring of mastering an educational subject in e-learning environment.. Ilyasova A.Yu., Danilchuk E.V. Methodological aspects of educational program for developing informatics competency of bachelors majoring in Physical education 6 Ph.D, professor MAKSIMENKO G.N. (Ukraine) Ph.D, associate professor MAXIMOVA S.Y. (Volgograd) Ph.D, professor SERIKOV V.V. (Volgograd) Candidate of pedagogic sciences, associate professor SERGEYEV V.N. (Volgograd) Ph.D, professor SIVOKHIN I.P. (Kazakhstan) Doctor of biological science, professor SOLOPOV I.N. (Volgograd) Ph.D, professor SUCHILIN A.A. (Volgograd) Ph.D, professor FOMICHENKO T.G. (Moscow) Publishing editor: Candidate of pedagogic sciences, associate professor PROPISNOVA E.P. Phone: (8442) ; Assistant editor: GORBACHEVA V.V. Copy editors: KIRILLOVA E.B., VASILYEVA G.V. Technical editor: OSIPOVA Y.V. Mailing address: 78 Prospect V.I. Lenina, Volgograd, , Russia Phone: (8442) ; Komleva L.A. Computer technology application to optimize foreign languages knowledge of students during english language lessons at the higher physical education institutions. Miroshnikova S.S., Miroshnikov A.S. Professional-applied physical training in multidisciplinary universities as a factor in minimizing educational risks of future specialists. Poletkina I.I., Balueva V.A. Distance learning: prospects for its development and application in the educational process at the Volgograd state physical education academy... Giving the floor to young researchers Ivleva V.V., Moskvichev Yu.N. The role of the general A.D. Butovsky in the development of the scientific theory of physical education and sports.. Mirzayev J.A. The impact of barbell lift speed on various training aspects in weight workout.. Pryadukhin D.A. Theoretical and methodological fundamentals of developing speed endurance in 800 meter men runners Chuprova E.A., Goryacheva N.L. Analysis of technical mistakes when performing jumps in rhythmic gymnastics at the elementary training stage.. Editorial note Instructions for journal articles submission 7 «БЕЗ ГРАНИЦ» - НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ФГБОУ ВО «ВОЛГОГРАДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» С января 2017 года в структуре Волгоградской государственной академии физической культуры начал свою деятельность Научно-практический центр адаптивной физической культуры «БЕЗ ГРАНИЦ». Название это родилось не случайно, хотя основными участниками процесса являются дети дошкольного и школьного возраста, имеющие ограничения по состоянию здоровья и даже инвалидность. Занятия адаптивной физической культурой непременно помогут ребятам окрепнуть физически и духовно, раскрыть свои безграничные возможности, расширить круг друзей, стать в будущем спортсменами и быть может участниками крупнейших мировых турниров. Академия физической культуры, насчитывающая 57 лет своей истории, около 20 лет является ведущей базой для подготовки в регионе специалистов в области адаптивной физической культуры. Наши выпускники успешно работают в качестве учителей, инструкторов и тренеров в специальных образовательных и медицинских учреждениях, спортивных клубах. В распоряжение воспитанников Центра предоставлены спортивные сооружения Академии, составляющие одну из лучших инфраструктур среди физкультурных вузов страны. 3 бассейна, многочисленные специализированные спортивные залы, стадион, легкоатлетический манеж, позволят обеспечить потребности до 200 детей с диагнозами ДЦП, заболеваниями опорно-двигательного аппарата, проблемами интеллекта, с хроническими заболеваниями и часто болеющих. Центр предоставляет бесплатные занятия для детей инвалидов и детей из социально незащищенных семей. В качестве тренеров-инструкторов работают специалисты высокой квалификации кандидаты и доктора педагогических и медицинских наук, являющиеся сотрудниками Академии, много лет занимающиеся не только разработкой оздоровительно- 8 коррекционных методик и технологий, но и их практической реализацией. В качестве помощников, тьюторов и волонтеров привлекаются лучшие студенты, магистранты и аспиранты академии. А таких уже не мало это студенты кафедр физического воспитания, адаптивной физической культуры, водных видов спорта, легкой атлетики. В дальнейшем планируется широкое привлечение будущих бакалавров и магистров к прохождению учебных практик на базе Центра. Для них это не только возможность поработать рука об руку с ведущими специалистами академии, узнав секреты педагогического мастерства, но и пройти школу гуманизма, доброты и щедрости. В ходе практических занятий под руководством ученых академии осуществляется психолого-педагогическое и медико-биологическое сопровождение занимающихся детей. Совместно со студентами проведены первичные обследования воспитанников, создана электронная база данных, позволяющая отслеживать состояние детей, контролировать и вносить корректировки в педагогический процесс. Практическая и научно-исследовательская деятельность Центра планируется по трем основным направлениям: физическая реабилитация, оздоровительнокоррекционная работа и адаптивный спорт. Аккумулирование практического опыта и результатов научных исследований позволит глубже рассмотреть возможности физических тренировок для реабилитации, коррекции недостатков развития и общего оздоровления и развития детей. Основными программами физической реабилитации и коррекционнооздоровительных занятий являются: гидрореабилатация (занятия в бассейне), использование специальных тренажерных устройств, сюжетно-ролевая ритмическая и логоритмическая гимнастика, специальная фитбол-аэробика, эстетическая и коррекционная гимнастика с элементами акробатики и др. Содержание индивидуальных и групповых занятий корректируется в связи с подготовленностью, возрастом детей и характером заболеваний. Немаловажный аспект деятельности центра проведение физкультурноспортивных и тематических праздников. Огромная заслуга в организации Центра принадлежит нашим спонсорам - автономной некоммерческой организации социальной поддержки и развития физкультурноспортивных инициатив ИГРАЙ И ПОМОГАЙ . Благотворительная инициатива «Play and Help» проект, созданный в августе 2015 года, семьями известных футболистов ФК Зенит, при поддержке неравнодушных спортсменов и деятелей культуры и спорта Санкт-Петербурга и России. Основатели и главные идеологи инициативы «Play and Help» - супруги футболистов ФК «Зенит»: Екатерина Смольникова и Виктория Шатова. 9 Цель проекта привлечение спортсменов к социально значимым проектам, а также продвижение идей благотворительности и меценатства среди широкой общественности через личный пример и инициативу известных личностей, добившихся успеха своим трудом и талантами. Основная задача «Play and Help» - проста и понятна каждому, она достижима для любого человека, независимо от сферы деятельности, статуса и дохода. «Играй и Помогай» - это проект, объединяющий людей. Мы все играем. Кто-то в футбол или хоккей, кто-то на скрипке, кто-то в театре, а кто-то каждый день играет с детьми, и любая такая игра может вдохновлять и служить благим целям. 11 апреля 2017 года в актовом зале академии состоялось торжественное открытие Научно-практического центра адаптивной физической культуры для детей с ограниченными возможностями здоровья. На церемонии присутствовали как официальные лица, так и дети воспитанники Центра, их родители, представители образовательных учреждений города Волгограда, преподаватели, студенты и сотрудники академии. Екатерина Смольникова, Виктория Шатова, Светлана Ивановна Сундукова (заместитель председателя комитета физической культуры и спорта), Елена Станиславовна Вознесенская (председатель Волгоградской городской Думы по здравоохранению и жилищной политике), паралимпийская чемпионка, 4-х кратная чемпионка мира по легкой атлетике Любовь Васильева выступили с приветственным словом, высказав много добрых слов в адрес участников торжества. Апогеем праздника стали показательные выступления детей. Школьники с ментальными нарушениями выступили с танцевальноспортивным номером, подготовленным совместно со студентами ВГАФК. В рамках взаимодействия с «Play and Help» в корпусе Академии, расположенном на берегу Волги у подножия Мамаева Кургана, будет функционировать большой светлый зал, оборудованный специальными тренажерными устройствами, необходимыми для реабилитационных занятий с детьми. Праздничное открытие состоялось 30 июня 2017 года. Мы работаем с вдохновением и надеждой! Вячеслав Николаевич Сергеев и.о. ректора ФГБОУ ВО «Волгоградская государственная академия физической культуры» доцент, кандидат педагогических наук 10 ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ АНАЛИЗ НЕКОТОРЫХ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ» Медведкова Н.И., доктор педагогических наук, профессор Медведков В.Д., доктор педагогических наук, профессор Гжельский государственный университет, г. Гжель В данной статье представлен анализ результатов исследования некоторых нормативных требований нового комплекса «Готов к труду и обороне» для мужчин и женщин в зависимости от возраста. Полученные результаты свидетельствуют об ошибках, допущенных разработчиками нормативов комплекса ГТО, и о целесообразности их исправления на основе данных возрастной физиологии, физических способностей и качеств занимающихся. Ключевые слова: женщины; мужчины; нормативы комплекса ГТО; зависимость от возраста. THE ANALYSIS OF SOME GTO (READY FOR LABOR AND DEFENSE) QUALIFICATION TESTS Medvedkova N.I., Advanced Doctor of Pedagogic Sciences, Professor Medvedkov V.D., Advanced Doctor of Pedagogic Sciences, Professor Gzhel State University, Gzhel The article presents the research analysis of some new qualification tests of the Ready for Labour and Defence physical culture training program. The results obtained revealed some mistakes done by the program developers in some standards. Therefore it should be desirable to revise the program taking into account the age-specific physiology, physical abilities and qualities of sportspeople. 11 Keywords: women; men; the GTO standards; age dependency. С 1 сентября 2014 г. по указу Президента Российской Федерации В.В. Путина введен в действие Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) программная и нормативная основа физического воспитания населения. Комплекс ГТО устанавливает государственные требования к физической подготовленности населения Российской Федерации. Задачами комплекса ГТО являются: - увеличение количества людей, систематически занимающихся физической культурой и спортом; - повышение уровня продолжительности жизни и физической подготовленности граждан; - формирование у людей осознанных потребностей в систематических занятиях физическими упражнениями, физическом самосовершенствовании и ведении здорового образа жизни; - повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий; - модернизация системы физического воспитания и системы развития массового, детско-юношеского, школьного и студенческого спорта в образовательных организациях, в том числе путем увеличения количества спортивных клубов [1]. Нами определена готовность детей дошкольного возраста и обучающихся шестых классов к выполнению нормативов комплекса ГТО [2; 4], выявлены мнения учителей о выполнении нормативов [3]. В январе 2017 г. вышел приказ об изменении нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ГТО)». Изменения коснулись испытаний для VIII-XI ступеней. За выполнение испытаний X-XI ступеней теперь предусматривается 3 знака отличия: золотой, серебряный и бронзовый, которых до этого не было. Для исследования нами использовался анализ документальных материалов нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». 12 Результаты анализа некоторых нормативов комплекса ГТО представлены на рисунках 1-5. На рисунке 1 показано изменение показателя «Наклон вперед из положения стоя на скамье» у женщин и мужчин в зависимости от возраста по нормативам комплекса ГТО на золотой знак. На рисунке 1 показано
Similar documents
View more...
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks