Please download to get full document.

View again

of 13
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.

5 класс Урок 3 Вышивание

Category:

Education

Publish on:

Views: 21 | Pages: 13

Extension: PDF | Download: 2

Share
Related documents
Description
Презентация для сопровождения урока по вышиванию ручными украшающими швами. Разработка может быть примером демонстрации алгоритма работы по развитию личностных и регулятивных УУД обучающихся.
Transcript
  • 1. Повторим названия швов шов «вперё_ иголку» ст_бельчатый ш_в та_бурный ш_в пет_льный ш_в шов «шнурок»
  • 2. ТЕМА: Технология выполнения простейших ручных швов ЦЕЛЬ:? Автор: Думенко Татьяна Геннадьевна, учитель технологии МБОУ «СОШ № 14» Нижневартовск ХМАО-Югра
  • 3. Задание: разделите на группы Инструменты Приспособления Материалы
  • 4. Проверим готовность к уроку, выставим отметку Нам понадобятся: 1. дневник; 2. рабочая тетрадь; 3. учебник; 4. инструменты и приспособления; 5. материалы для вышивания.
  • 5. Подготовимся к опросу Вспомните, как называется часть шва между двумя проколами иглы на лицевой стороне ткани? Повторите все термины из словаря в рабочей тетради.
  • 6. Повторим термины Задание: напишите пропущенные слова (термины) 1. __________– обозначение принадлежности данного предмета или одежды определённому лицу. 2. __________ – вязь (сплетение) из начальных букв имени и фамилии. 3. Сочетание, соотношение цветов, создающее единство вышивки - ______________. 4. _______ – часть нити между двумя проколами иглы на лицевой стороне ткани. 5. Укажите название ручного шва
  • 7. Проверим ответы, выставим отметку 1. Метка – обозначение принадлежности данного предмета или одежды определённому лицу. 2. Монограмма – вязь (сплетение) из начальных букв имени и фамилии. 3. Сочетание, соотношение цветов, создающее единство вышивки - колорит. 4. Стежок – часть нити между двумя проколами иглы на лицевой стороне ткани. 5. Название ручного шва - стебельчатый
  • 8. Проверим выполнение домашнего задания по критериям 1. Выполнение швов «шнурок» и стебельчатый закончено полностью. 2. Швы выполнены аккуратно: стежки одинаковые между собой, расстояние между стежками – тоже. 3. Нитки в начале и в конце шва закреплены. 4. Шов расположен на ткани по карандашной линии. 5. Хорошо подобран цвет ниток для вышивки.
  • 9. Повторим правила техники безопасности Давайте, повторим все вместе: Хранить булавки в определённом месте. Чтоб не болели зубы и живот, Не брать иголки и булавки в рот. На стол кладу я ножницы Кольцами _________ . Передаю я ножницы Кольцами ________ . Сомкнутыми ножницы должны лежать всегда. Положишь их разомкнутыми – может быть беда.
  • 10. Практическая работа с демонстрацией приёмов вышивания Критерии качества работы: 1. швы выполнены аккуратно, ровно; 2. нитки закреплены, но без узелков; 3. стежки одинаковые между собой; 4. продумана цветовая гамма вышивки; 5. соблюдались правила безопасности.
  • 11. Оценивание работы учащихся Итоговая отметка за урок выставляется каждой ученицей самостоятельно, с учётом полученных отметок: - за готовность к уроку; - за проверку терминов по вышиванию; - за выполнение домашнего задания; - за практическую работу на уроке.
  • 12. Домашнее задание 1. Повторить термины из словаря в тетради. 2. Довышивать швы: -«вперёд иголку»; -«шнурок»; -стебельчатый; -тамбурный. 3. Проверить качество и оценить свою работу.
  • 13. Литература  Максимова М. В., Кузьмина М.А. Вышивка. Первые шаги - М.: ЭКСМО, 1997  Технология. Обслуживающий труд: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ Под ред. В.Д. Симоненко – М.: Вентана-Граф, 2008
  • Similar documents
    View more...
    Search Related
    We Need Your Support
    Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

    Thanks to everyone for your continued support.

    No, Thanks